언어치료

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저희 센터에서는 1급 언어치료사 자격을 가지고

언어치료분야에서 임상경험이 풍부한 언어치료사 선생님이

전문적인 언어 치료서비스를 제공하고 있습니다. 


       
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01   치료대상
       
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    실제 연령보다 낮은 언어연령을 보이는 언어발달지체
    말 흐름에 방해를 받아 유창성의 문제를 보이는 말더듬 (유창성 장애)
    부정확한 발음으로 인해 표현 언어에 문제를 보이는 조음장애
    지적인 기능의 제한으로 인한 언어발달지체 (정신지체 등)
    기타 정서, 행동, 사회성의 문제로 인한 언어발달장애
    청력손실로 인한 청각장애
       
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02   치료프로그램
       
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놀이중심 언어치료
언어평가 결과 언어연령이 3세 이하인 아동을 대상으로 하여 놀이를 중심으로 언어능력을 촉진시키는 프로그램입니다. 엄마와 분리가 안 되는 아동은 엄마와 함께 수업을 진행하여 어머니 스스로 아동에게 도움을 줄 수 있는 방법을 직접적으로 배울 수 있는 계기가 됩니다. 
       
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언어발달지체
언어평가 결과, 아동의 언어수준이 생활연령에 비해 6개월~1년 이상 지체되었을 때 언어치료가 필요합니다. 언어표현,언어이해, 발음 등 언어능력을 진단, 평가하고 언어의 영역 중에서 아동이 어려움을 보이는 부분을 치료 목표로 설정합니다. 
       
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조음장애
발음이 부정확하여 엄마 외엔 다른 사람이 알아듣기 어려운 경우에 평가를 통해 아동의 연령과 조음발달상태에 적절하게 치료계획을 세워 진행하게 됩니다. 대개 ㅅ,ㅆ,ㄹ 등의 오류가 많습니다. 5세가 되어도 발음에 오류가 많다면 조음치료가 필요합니다.
       
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유창성장애
유창성장애란 말더듬을 말하며, 주로 심리적, 환경적 요인에서 기인합니다. 말더듬이 심화되어 말이 막히거나 신체적인 부수적인 행동이 생긴다면 전문적인 말더듬 치료가 필요합니다. 
       
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기타 특수 장애로 인한 언어장애
정신지체, 자폐증, 정서장애, 학습장애 등 발달장애로 인한 언어장애 아동을 대상으로 아동의 특성에 맞춰 의사소통적인 측면을 강조한 언어치료 프로그램입니다.
       
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언어 발달을 위한 그룹 프로그램 (의사소통 증진 그룹 치료 프로그램)
언어발달이 지연되거나 의사소통 능력이 부족한 아동들을 대상으로 실시되는 언어치료 그룹 프로그램입니다. 또래들과의일상생활에 필요한 의사소통 기술들을 배우고 효과적으로 사용하는 기회를 가져봄으로서 또래 집단에서 언어를 매개로 하는 아동들 간의 적절한 상호작용을 촉진시키는 것을 목표로 합니다.
       
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